梦幻海滩

可惜后面也没有什么竞赛了，同学们都投入到紧张的考试准备中去。

学校对作息也做了调整，晚自习延长半个小时，就是说，十点钟才下课，15分钟后熄灯睡觉。洗漱要晚饭之后，晚自习开始之前完成。就是说晚自习结束后，是没有留出这一部分时间的。谁要是在这一段时间洗漱，是会收到批评的。

周六和周日，更是不允许同学们回家，家长可以到学校来送衣服和食物，如果愿意也可以找老师了解一下孩子的情况。更多的时候是配合老师一起鼓励同学们努力学习。当然，实在是需要，还是可以和老师请假回家的。

这次的考试准备和上一次比较，还是有点不一样，没有单纯的只发试卷，而是先讲解一段时间课本的知识，再考试几次，然后结合书本和试卷，老师做总结，发现里面的规律，找出存在的问题，然后再考试，这种方式的工作量对老师来说是很大的，而收益的是同学们，普遍感到有不同程度的进步。

这样日复一日的学习，同学之间的分层也逐渐明了，由雪和秋上属于第一梯队，久代子属于第二梯队，英和属于第三梯队。划分并不是固定的，只是偶尔有低梯队的同学考了一次好成绩，会收到老师的表扬，而高梯队的同学有时考的不好，老师会让同学找找原因，争取下一次考好。

考试如期而来，不出意外，美瑛二中排在第一名，并且几乎是每门课都是第一。老师和同学们特别高兴，特意放了一个星期的假，为什么这么说呢，因为这个暑期，学校决定不放假，继续上课，一来是保持联考的第一名，二来是为将来考大学做好准备。毕竟主要还是要看成绩。

听到这些消息后，同学们都表现的非常气愤，纷纷表示不可能在暑假来学校上课，一定要好好玩玩。可是转瞬就结伴讨论什么时间返校了，只是发泄一下情绪罢了，那能真的不上学呢。

英和转过头，和秋上，由雪和久代子商量，这段时间，英和家有组织旅游团，目的地是小樽市的梦幻海滩。在这里可以游泳，晒太阳，尽情体验大海的美好。海滩附近有时尚的酒吧，此外还有各类商铺。英和母亲和父亲特别欢迎他们一起去。久代子和秋上一听，特别高兴，两人不约而同的想起在莲池小山上的情境，那时候就希望能到远处的海边看一看，不曾想，实现起来这样简单，于是，爽快的答应了。由雪是无所谓的，唯一觉得浪费时间，但既然是三个人都同意了，肯定不会反对。

于是，大家都提前返校了，旅游客车特意拐了一个弯，带上四个人，向梦幻海滩进发。

到了目的地后，其它旅客先到附近的商铺去逛一逛，四个人却不管不顾，径直去了海滩。换好泳装后，就兴高采烈的扑向大海。

四个人中，英和是会游泳的，而由雪是最胆小的，海水刚没过小腿，就吓得赶紧跳上沙滩，久代子和秋上也是不会游泳，但两个人都是胆子大，水面到了胸部才停下继续前进的脚步，这时候，虽然浪不大，但是也到两个人的嘴边了。急得英和大声喊着回来，其实不用喊，两个人的胆气也是到头了，听见喊声，两个人哈哈哈笑着，顺势就回到了浅水的地方，不过海面也是到了小腹。英和回到沙滩，一边劝说着由雪下海，一边回头注视着秋上和久代子，怕他们再往深水里走。

由雪看到这情景，也担心久代子和秋上，只能大着胆子，拉着英和的手，来到久代子和秋上身边。可是吓得不敢松开英和的手。英和只好保护着由雪，让久代子和秋上两只手都相互拉着，这样，海浪来的时候，不会被冲倒。刚开始，久代子和秋上都有点不好意思，可是来了两个海浪以后，就紧紧拉在一起了，是那么的自然。

过了一会儿，大家紧张的心情逐渐放松了。英和告诉大家可以试着将头浸到海面以下，并且可以睁开眼睛，看看海里的世界。由雪在英和的鼓励下，终于将头浸到水里了，可是，也就是半秒钟，就呼的抬起来了。反过来，久代子和秋上放开胆子，玩的不亦乐乎。刚开始，还是一个人不动，另个一个人将头浸到水面下，上来后，就兴奋的讲水下面的世界，有白白的沙子，有长长的水草，偶尔还能看到一条小鱼，但是和从水面之上看到的完全不一样。可是，都有一种感受，总觉得水面之下还应该有什么，但又说不出来。于是，疑惑的两个人约定一起浸在水里去，在水下面，秋上和久代子同时睁开了眼睛，终于，他们发现，在水面下，还应该有对方，因为在水面之上，有着对方，在水面以下，也是应该有对方的，两个人好像同时明白了这一点，相视笑了，是啊，无论在哪个世界，都应该有对方，都要看到对方，这样才对，这样才完美。

在水里呆了好长一段时间，终于四个人都累了，回到沙滩上，找到浴巾和帽子，于是，又头对着头躺在沙滩上，太阳已经西下，红红的余晖洒在海面上。浪花一层层的冲向沙滩，又欢快的退了回去，也许觉得没有玩够，又兴冲冲的重新奔向沙滩。

还是久代子打破了这种安逸，若有所思的问：“秋上，为什么都是我们四个人在一起，头对头，在樱花下，我们感到忧伤，感叹人生的短暂，而在海滩，看着浪花，却感到幸福，感到快乐？难道我们是多变的吗？还是说樱花或者浪花有这种特性，能影响我们的情感？”

仿佛是按下了开关，秋上又开始喃喃地说起来：“其实樱花还是樱花，浪花还是浪花，只是它身边的人将感情强加给它们，在樱花季节，人们不去欣赏樱花满树满树的娇艳的花儿，不去看单樱的纯洁，双樱的多姿，而只是看樱花的凋落，或者就是特意在樱花要落幕的时候去樱花园，却不知，樱花已经心满意足的走完了它的一生，从春意料峭，不顾冷风冰雪，执意探出头来，来到这个世界。然后，又热情洋溢的将自己的美好呈献在天地间，丝毫不在意人类是否来欣赏，或者有意回避，待到走完这一生，樱花又洋洋洒洒地在空中飞舞，向樱树母亲告别，感谢它的养育，向天空告别，感谢给了它温暖的阳光和盎然的春风，也和自己告别，感谢自己一生，没有虚度，没有颓丧，有的是努力，有的是喜悦，有的是对来生的憧憬。”

久代子白了秋上一眼，不满的嚷嚷道：“上次在樱花树下，可不是这样讲的，说什么分离啊，终生终世的寻找呀，说的我们都流泪了，而今天又这样讲，真搞不懂。”

“是啊，是啊，不但你搞不懂，我也搞不懂自己，有时候，觉得自己是自己，有时候，自己可以是任何一种物体，会从它们的角度来思考，得到的结论也不知道是否是对的，或许就本没有对错吧，对错的标准又是什么呢？这又要从...”

“别表扬自己了，说说浪花吧。”由雪听了秋上的话，思有所悟，打断了秋上的絮絮叨叨。

秋上扭头看着浪花，它们正哗哗响着，奔向沙滩，然后退了回来，后面又有一排浪花哗哗的向前冲去。秋上用帽子遮住脸，接着由雪的话，又开始说了：“其实浪花的生命更为短暂，只是十几秒，然后就碎了，没有了。可是人们为什么说浪花是欢乐的呢？也是人们将自己的想法强加给浪花身上，将连续的浪花想象成一朵浪花，唱着歌，欢快的来，打了一声招呼，又高高兴兴的回去，不一会儿，又唱着歌回来了。其实这排浪花，已经不是上一排浪花了，只是拥有一个共同的名字，浪花。这又何尝不象樱花呢，只是樱花下一次盛开，要等到明年，而浪花只需要几分钟就可以了，这对于我们拥有这么长的生命来看，当然，是相对于浪花来看的，短短几分钟完全可以忽略，所以我们觉得浪花很美，因为在人的心里，认为浪花很美，完全没有考虑浪花的感受，而人们看樱花，也是孤立的看樱花，从樱花的花期中想到了人也是短暂的一生，引起了某种共鸣，如果人的生命会长到几万年，我相信，人们看樱花的角度和思想也会改变，会说，啊，好美的樱花啊，对于几万年的人生，下一年的樱花开了，会是非常近的事情，然后，人们又会感叹，啊，好美的樱花啊。”

久代子推了一下秋上：“不让你说樱花，你又说樱花，这是夏天，不是春天，这是在海边，不是在公园里，现在，我们在讨论浪花。”秋上挪了挪身体，笑着说：“好，好。还是说浪花。”

“其实我们在这里说浪花，我们又不是浪花，又为什么要替代浪花讲呢？反过来，我们又为什么不能替浪花讲呢？我们完全也可以是浪花啊。”

英和听着头有点大，起身去小商场买饮料去了。秋上沉浸在自己的世界里，“浪花又何尝不快乐呢，每一朵浪花都有机会到大海的边缘，接触外面的世界，幸福的将自己的感受通过大海妈妈传给其它浪花，然后回归为海水，又推着其它浪花，让他们看看外面的世界。我们所说的那海啸，巨浪啊，说不定那是海水联合起来，将浪花推送到更远的世界去看看，去闯闯。海水也知道，出去的浪花一定会回来的，浪花会变成水汽，水汽里有浪花的魂，纵使千山，也会回到大海的怀抱，将感受分享给大家，那时候啊，你可以听到海水一起在演奏小夜曲呢，多么惬意。如果晚上你将耳朵贴到海边的石头上，会听到的。”

由雪听着有点发呆，听见秋上说浪花到外面的世界去看看。痴痴的想：“如果有一天，石仓老师要出去看看，是不是我也可以一起去呢，反正可以变成浪花。”

久代子看到由雪这样，吐槽着秋上：“我认为我们三个人唯一作用，就是听你信口开河，一会儿把我们说哭，一会儿又把我们说高兴，听着挺有意思，可又什么都记不住。出来玩，就是要快快乐乐的。看，把由雪都说成这样了，都是你的责任。”说着，连手带脚，将秋上推到海水里。

英和正好买饮料回来，大家看到秋上从水里爬上来的狼狈相，拿着饮料，哈哈笑成一团。

时间不早了，四个人冲完水后，就在路边溜达，久代子看到一个买海螺的，就拿起来，贴在耳边，突然哈哈笑起来，顺手买了四个，让每个人都贴在耳边，笑着问：“是不是听到秋上君在里面絮絮叨叨的讲话呢。”大家一听，嗡嗡响着，果然像极了秋上的声音。